经历了白天艰苦的训练，夜幕下的新生们也同样可爱。为了缓解新生们白天军训的疲劳、丰富同学们军训外的生活、增加新生与学长、学姐间的交流，我院经济管理系、汽车与环境系学生会都在每天晚上组织新生们练习舞步，迎接即将到来的迎新舞会。 此次迎新舞会前的练舞，也吸引了全院众多同学的参与。达理楼前，前来练舞的同学们站满了整个场地。很多新生是初学者，手脚动作不协调，但二年级文艺队的学姐、学长们都很耐心热情地教着他们，这一切让新生们感受到大学里丰富多彩的娱乐生活，他们表示：“高中大部分时间是用来学习的，很少参加娱乐活动，来到这里才真正感受到了大学丰富多彩的生活，学长、学姐们都很热情而又

2010年9月13日开始，我院2010级新生军训已全面展开。连日来，新生们顶着烈日酷暑，认真刻苦坚持着训练。他们睿智的眼神、挺拔的身姿、整齐的步伐，铿锵有力的口号，以及被汗水浸湿了的迷彩服，都展现出了新生良好的精神面貌。 承训部队领导、学院领导及各系部领导都对新生军训给予高度重视，时刻关怀受训学生和部队教官。17日下午，他们深入现场巡视学生们的表现，检查他们的站姿军姿，详细询问他们军训的情况等。此外，我院还特别为教官送上了清凉润喉含片，感谢他们为我院军训工作所付出的辛勤劳动。（文/院记者团姚良昌 图/ 学院武装部） 承训部队领导江主任（左二）及学院相关

为了促进教师教学能力的提升，确保教育教学改革成果真正落实到课堂教学中，让学生受益，达到教学过程的整体优化，同时配合学院举办的2010年度教师职业教育教学能力大赛，《就业与创业》教学团队于2010年9月15日晚举行了说课大赛。 此次说课是《就业与创业》课程进行课程标准改革之后的首次公开亮相。说课课程为《大学生职业生涯规划》和《大学生KAB创业教育》。团队老师本着相互交流学习的目的，认真对待每一位老师的说课，汲取精华，解决疑惑。其中汽车与环境工程系的蓝杜骞老师说：“新的课程标准相比以前有了很大的改革，面对新的内容，不知如何下手。但是经过这次说课和老师之间的相互讨论，我有了更深

9月14日是柳州职业技术学院2010级大一新生军训的第二天。同学们在学院领导、辅导员及教官的指导下积极投身到严格的训练之中。 在部队教官亲切的关怀和严格训练下，短短两天内，同学们学习了站军姿、方向变换等预定训练科目。尽管赤日当空、高温闷热，但90后新生们精神抖擞，凭借着顽强的意志及对军训的热情，休息一下便坚持训练。教官手把手地教，学生认真地学，准确地完成教官交给他们的每一个动作，尽管汗珠浸透了衣服，同学们还是鼓足了劲，不让一个小动作破坏整个队伍的整齐与庄严。在接下来的日子，他们将学习跑步行进与立定、齐步行进与立定、坐下起立等训练科目。新生们都想在军训会操中一展军魂，坚定了迎接挑

2010年9月15日，我院召开安全稳定工作会议，督查开学期间安全工作落实情况，共同商讨新学期校园安全稳定工作。学院党委书记朱伟才、副书记阳旭出席会议，学生工作处、保卫处、宣传部、后勤与资产管理处等部门领导，各系部书记（副书记）以及学院物业公司负责人参加了此次会议。会议由学院保卫处处长莫帮雄主持。 会上，保卫处处长莫帮雄同志从校园周边情况、食品安全、校园治安、交通安全等方面，全面介绍了开学期间校园安全工作情况。各系针对开学期间安全稳定工作的落实情况和存在的问题作了反馈，并与行政职能部门和物业公司进行了沟通。 阳旭副书记对各部门所做的工作表示肯定，并要求各系、各部门要坚持以人为

2010年9月14日上午，教务与实训管理处召集各教学系部教学副主任，对2010—2011学年上学期课堂教学质量等级评定工作进行布置和动员，会议由教务处黄宁科长主持。 教务处刘柳副科长对本学期课堂教学质量等级评定的工作安排进行了说明，并对申报条件、标准和流程等修订的方面进行了解读。与会人员针对课堂教学质量等级评定工作当中存在的问题以及解决措施进行了研讨，并达成了统一的意见，为本学期课堂教学质量等级评定工作的顺利实施奠定了基础。 课堂教学质量等级评定工作自2008-2009下学期开展以来，共有396个项目申报精品课和优质课，其中共有159项申报精品，237项申报优质课。经

史绍宁老师是信息工程系软件技术专业负责人，他在教学工作中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，模范履行教师职责，勇于改革，大胆创新，取得良好的教学效果。作为专业带头人，他善于动脑筋、想办法，积极实施教学改革，团结同事，带领团队进行专业建设，取得了骄人的成绩，所带领的课程团队被评为了自治区级教学团队。 计算机技术与软件技术是技术更新最快的行业之一，史绍宁老师利用其丰富的行业经验和在行业中的良好人脉，时时关心技术变化，认真把握行业脉搏，快速调整教学方略，按企业需求制定教学计划。 2007年，他在全院率先开展大规模的课程改革，在2006级计算机应用班中，打破原有课程体系

2006年7月，刚毕业的她带着学生时代的青涩，来到柳州职业技术学院，选择了辅导员作为人生的第一份职业。四年多来，她和学生一起成长，用自己的真诚和那份执着的爱，影响并感动着每一位学生，赢得了他们的信任和尊重，她的学生都尊称她为“小骆老师”。她就是电子电气工程系辅导员骆琴。 从电子电气工程系2006级新生入学的那一天起，她就用全部热情与学生的大学生活融合在了一起。她始终坚持“一切为了学生，为了学生的一切”的原则，把学生的德育工作摆在首位，注重学生的思想教育，提高学生的思想道德修养。鼓励学生培养兴趣爱好，发展个性，注重学生能力的培养和提高。面对繁琐的学生管理工作，主动承担工作的